Сработал принцип домино. Oct 22,2021. 12.13. мин.
Но самым интересным во всей этой истории Santa Fe день третый. Это обсуждение сценариев мирового развития. Значит было предложено четыре сценария: первый вариант назывался – оптимальным, речь шла о том что человечество сможет преодолеть ту ситацию в которую она попало. 2-ой сценарий назывался –революционным; - человечество сможет не только преодолеть, но и совершить революционный прорыв в будущем. Все поголовно-все участники вот этой конференции Santa Fe
они, эти два сценария они отвергли по двум причинам; поскольку это было «междусобойчик» там никто не стеснялся, значит первая причина: крайне низкий уровень правящей элиты современного посЗапада, значит очень низкая волевая интеллектуальная планка. Это действительно так достаточно посмотрет на тех у кого западная; я не люблю слова закулиса, но для чтобы не пользоваться длинным термином мировые группы наднационального согласования управления; ну кто оказался в начале 20 века оказался в первых позициях: Меркель, Саркози, Олланд, Макрон.. я например смотрел на Ширака в конце 20 века, ядумал, неужели может быть кто-то смещнее и хуже Ширака-пришел Саркози.. тоже самое после Саркози думал неужели еще хуже будет, пожалуства пришел Макрон. Т.е. вот это вариант был отменен, за низкий уровень руководителей. 2-я причина заключалась: за стол последных лет на западе был сформирован стандартизированный человек-законопослущный. Который не способен на какие-то резкие действия, и брать на себя ответственность, будьто женитьбы или защита своих там женщын от эмигрантов. Этот ч-к из школы так, п/э не револьюционного и не оптимального варианта не бедет. 3-й варианит кот был предложен, третий сценарий катастрофа. За него высказались за вероятность 50-55% участников. Они высказались тоже, что за катастрофой надо управлять-уаправляемый хаос. И наконец последный вариант показался мне стало самым интересным, в тоже время очень самым хловещим назывался антропологический переход. За его желательность 25% участников. Этот антропологический переход, вы знайте: это не социальный антропологический, речь пошла о формирование такого обшество; в котором верхи и низы отличается друг от друга как два антропологический или биологических видах. Т.е. верхи живут 120-140 лет, они едят натуральную пищу, живут в экологически чистых анклавах; остальные как получится, еды белок-червячков и насекомых, а экологически грязные зоны.15.29. т.е. речь идет о формировании, пошла уже не только классового, а кастового общества. И вот что произошло после конференции 2018 года. 2019 г.Гейтс проводит учения, назывались iven tu handrit van-события 2021 года, где; в октябре это было. Где речь шло о том-это было уения; как все страны должны реагировать на эпидемию «корона вируса».. ну вы заказывали- ну вот вам эпидемия вируса в 2021 году! Но здес возникает вот какой вопрос: каким образом кап.система дошла до такой жизни? По сути верхи капиталистической системы, как это ни парадоксально звучит, поставили вопрос о демонтаже капитализма, причем вопрос это был поставлен еще в конце 60-х, начало 70-х годов. Уже тогда появились первые доклады о необходимости ограничение доклады римскому клубу, о демонтаже демократии. И получается интересный вещь; что последние 50 лет, верхи капиталистической системы демонтируют капитализм, на первый взгляд это кажется очень странным: как это они что, харакири себе социальные решили делать? Но на самом деле, если мы посмотрим на эволюцию капиталистической системы то все становится совершенно понятно. Дело в том что, советское время в вузах изучалась дисциплина, назывался она Политэкономия. Это наука – о производственных отношениях во социальных системах. Затем 91 году политэкономию вышвырнули из наших вузов; ее место занял абсолютно тупой предмет кот. называется экономикс-решение бухгалтерских задачек. Я знаю сейчас только два вуза где востановлена политэкономия, это МГМО и финансовая академия. Что касается элитарных западных учебных заведение; там преподают и политэкономию и марксизм, анализируют ленинизм. А вот у нас все это повыбрасывали. Но с другой стороны совершенно понятно в элитарных заведениях это нужно, но в периферийных и провинциальных вузах для этой элите это не нужно. Например в соед.штатах ленинизм стали активно изучать с конца 40-их годов. В 47 году президент Труман собрал верхушки американской науки и развит сообщества на предмет противостояния советскому союзу. И знаменитый математик Джон Фон Нейман когда взял слово, там будет Тейлор-отец водородной бомбы америкакнской. Там речь шла о технике. А выступал Джон Нейман и сказал: «Вы знаете главное оружие советов, это не техника. Главное оружие советов организационное оружие. Кстати, в превые был употреблен термин – организационное оружие. Значит советского союза является создание гениального политического конструктора ХХ века, как он сказал: Владимира Ленина – это «Учение о партии профессиональных революционеров». Труману это идея очень понравилось, сказал: Нужно создать группу кот.займется изучением ленинского наследия. Изучая это, и ленинского наследия обращаем против сов.союза.. рассекречен разработанный секретный доклад только в 2003 году. Изучается в элитарных школах в США и Великоьритании.Продолжением
будет теъмы: исчез у нас учение Маркса, Ленина и , -суть системы в чем
заключается?
Комментариев нет:
Отправить комментарий